三月的風(fēng),揉揉拂面,和煦爽心,三月的天空,不離不棄,若及若離,讓人親近。三月的陽光,溫和不燥,使人透心的舒坦。
3月22日,繼昨天的UI班畢業(yè),今天又迎來了一批新學(xué)員的開班。今天,他們正式開啟了為期4個多月的學(xué)習(xí)旅程。為迎接新學(xué)員的到來,云和數(shù)據(jù)西安中心總經(jīng)理馬總,云和教育教務(wù)總監(jiān)張飛老師,云和教育企業(yè)合作部田老師,出席此次開班典禮。相遇即是緣分,云和數(shù)據(jù)會為學(xué)員們提供一個良好的學(xué)習(xí)體驗。
首先由云和數(shù)據(jù)西安中心總經(jīng)理馬總發(fā)表歡迎致辭。馬總運用一個經(jīng)典面試題“井蓋為什么是圓的”這樣問題,讓大家發(fā)散思維發(fā)表自己的意見。其實微軟這道題考察的初衷是看看應(yīng)聘者的想象力應(yīng)對能力以及思維取向,從而判斷應(yīng)聘者更適合哪個工作崗位。很多學(xué)員都發(fā)表了自己的意見,通過這樣一道題,馬總總結(jié)道:“如果進入IT行業(yè),一個人的價值競爭的不是知識儲量,知識面的寬度,而是你多角度的思維和創(chuàng)造力。無論是JAVA后端開發(fā),UI交互設(shè)計、VR虛擬現(xiàn)實、H5前端,我們都需要創(chuàng)造力和思維?!?/p>
馬總建議學(xué)生們在學(xué)習(xí)的時候,要活學(xué)而不是死學(xué),發(fā)散思維。同時,馬總為大家分析了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢以及以后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。馬總表示:“希望同學(xué)們努力提高認識,認真守紀,充分利用云和數(shù)據(jù)這樣一個學(xué)習(xí)交流的平臺,互相學(xué)習(xí),共同成長。”
緊接著,由教務(wù)總監(jiān)張飛老師解各個課程的課程體系及課程大綱,云和數(shù)據(jù)將會在督促學(xué)員學(xué)習(xí)同時,從課堂紀律、考勤制度、請假、作業(yè)要求,手機入袋等學(xué)習(xí)和生活的方方面面嚴格管理。云和數(shù)據(jù)會每周指定考試技能測評,以學(xué)員個性化差異因材施教,為企業(yè)匹配更專業(yè)的人才。通過各專業(yè)課程學(xué)習(xí)和各階段項目評審的同學(xué),不僅可以獲得云和數(shù)據(jù)的認證證書,還可以獲得云和數(shù)據(jù)與美國知名大學(xué)聯(lián)合結(jié)業(yè)證書,增加求職競爭力。張老師希望同學(xué)們能夠做到主動、自律,好好學(xué)習(xí),找到一份合適自己的工作,同時也希望同學(xué)們能克服困難,堅持到底,有不懂的問題及時和老師溝通。
最后,由企業(yè)合作部田老師,為大家詳細介紹了學(xué)校的多重就業(yè)保障。課程結(jié)業(yè)后,云和數(shù)據(jù)將提供360度的職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),讓學(xué)員們順利通過面試。幫助學(xué)員們找到合適自己的崗位。并要求每一位學(xué)員以“準職業(yè)人”的態(tài)度,對待接下來長達4個多月的學(xué)習(xí)。
學(xué)員宣誓:
成功永遠是在歷盡艱險之后方能獲取,不要迷茫,不要糾結(jié)?,F(xiàn)在有多么艱苦,恰恰就代表著將來會有多么的幸福。不為失敗找借口,只為成功找理由。
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